Simposios
XXI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales
Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales(Zaragoza 23-25 de marzo de 2010)
XX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales.1er. Convenio Internacional Italo-Español de Didáctica de las Ciencias Sociales
La educación de la ciudadanía europea y la formación del profesorado.
Un proyecto educativo para la "estrategia de Lisboa"
Colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté
Curriculums en mouvement, acteurs et savoirs sous pression-s. Enjeux et impacts
Primeras Jornadas de Investigación de Didáctica de la Historia
La investigación sobre los problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la Historia
History Educators International Research Network
HEIRNET (History Educators International Research Network) is a forum for researchers into History Education to meet bi-annually to share research findings, explore issues of joint concern and contribute towards the professional development of colleagues from a range of countries.
VII Jornades Internacionals de Recerca de Didàctica de les Ciències Socials
Les qüestions socialment vives i l'ensenyament de les Ciéncies Socials, la Geografia i la Història (25, 26 i 27 de febrer de 2010)
Revistas
Migraciones y exilios
Revista IBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de Investigación
Enseñanza de las Ciencias Sociales es una nueva revista dedicada a la investigación en didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales en general.
La educación crítica de la mirada
Revista Conciencia Social nº 11.
Revista de Psicodidáctica
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Univertsitatea.
Clio&Asociados. La Historia Enseñada
Número 9-10 de esta revista editada por la Universidad Nacional del Litoral.
Le cartable de Clio
Revue sur les didactiques de l'histoire.
Revista CLIO
Proyecto Clio, de rediris, I.S.S.N.:1139-6237.
Novedades
No es verdad. Manifiesto Pedagógico
Las organizaciones y personas que firman este manifiesto, muestran su profunda preocupación por la difusión de creencias sobre la escuela española que distorsionan gravemente la realidad. Se está generalizando cada vez más una forma de pensar....
Incorporación de las competencias básicas en los currículos de la educación obligatoria
Los términos competencia y competencia básica o clave surgidos inicialmente en un contexto vinculado a la formación y al empleo, vienen empleándose cada vez más en el ámbito educativo en los últimos años.
Universidad de Valladolid
Foro-master “Formación del Profesorado de Secundaria”
Documentos sobre Educación para la Ciudadanía
Una propuesta para la enseñanza de la ciudadanía democrática en España.
Literature Review in Citizenship,Technology and Learning.
Notas
Programa de Postgrado Interuniversitario
Investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y de las Matemáticas
Propuesta de máster en Educación Secundaria
Propuesta de título universitario oficial de Máster según RD 56/2005, de 21 de enero.
Propuesta de organización de las titulaciones en España
Elaborada por el MEC en septiembre de 2006
Pisa a examen
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Jesús Romero, Antonio Luzón y Mónica Torres